屋久島町立　小瀬田小学校

　６月５日（金），朝の活動は緑化タイムで，全校児童，一人一鉢の苗植え（マリーゴールド）をしました。　

　余った苗はプランターにも植えました。

　今，学校は夏に向けて花の植え替え時期です。学級園には，ペチュニア，マリーゴールドの苗が植えられ，後日サルビアも植える予定です。また，玄関前には，１年生のアサガオや３・４年生のホウセンカも鉢に植えてあります。学校裏には１・２年生が生活科で育てているいろいろな植物が植えてあります。近くに来られた際は，是非学校の花をご覧ください。

　６月４日（木），３～６年生が，体育館で全国小学生歯みがき大会に参加しました。毎年「歯と口の健康習慣」に合わせて日本学校歯科医会が開催しているものです。この大会は，申込みをすれば，自校の体育館で実施できます。本日は，中・高学年合同で学活の時間に実施しました。

〇まず，養護教諭が講師となり，虫歯についての話等をしました。

　動画を視聴しながら，クイズや実習・話し合い活動等，楽しく学習は進んでいきました。

〇自分の歯茎の状態を調べました。

〇鏡で確認しながら歯磨きをしました。

〇デンタルフロスも使って歯ブラシの毛先が入りにくい歯と歯の間の歯垢をきれいに落とす練習もしました。

〇終わりに，今日の学習の学びをテキストにまとめ，未来宣言カードに，自分の「夢・目標」とそれを実現するために毎日頑張ることを記入しました。歯みがきも頑張ることの１つです。

　虫歯がある人や虫歯ができたかなと思う人は，歯医者さんに行くことが大切です。

　６月３日（水），朝の活動は全校体育でした。今日の活動内容は，｀体力アップ！チャレンジかごしま｀の「２人でさっさ」という競技種目です。決められた時間の回数の記録を伸ばす競技です。

〇準備運動の後，６年生の代表が模範演技をしてくれました。

〇本番です。上学年

〇下学年

〇記録を担任の先生に伝えます。

〇これから年間を通して何回かチャレンジしていきます。去年は４年生が県で１０位に入りました。今年もどこまで記録が伸びるか楽しみです。

　６月２日（火），放課後，緊急時引渡し避難訓練を実施しました。

台風接近による緊急時の引き渡し訓練です。

　子どもたちは全学年，体育館に集合しました。点呼を取り，全員が無事にいることを確認しました。

保護者の皆様が，次々に体育館前に集まって来られました。

個人情報等の確認が終わると，子どもたちを引き取って帰られました。  

　訓練は順調に終わりました。緊急の事態が起きないことが何よりですが，もし何かあった時は，今回の訓練が生かされ，子どもたちが安全に家まで帰ることができればと思います。

　5月28日，地震・津波避難訓練を実施しました。今年は，子どもたちに，より現実感を持たせるために，直前の放送連絡をせず，「ゴー。ゴゴゴー。」という地震が起きた時の地鳴りの音を放送でいきなり流しました。子どもたちは，先生の指示に従って，無言で机の下に身を入れ，合図とともに外へ避難しました。避難先は，正門前です。

　なぜ，正門前が避難の集合場所なのでしょうか。本校は，海抜40メートルの場所にあります。しかし，万が一津波が学校まで押し寄せてくるような状況があった場合は，校区のシンボルでもある愛子岳（標高１２３５ｍ）に登る（避難する）ことになっているからです。

　学校長より，

○状況によっては，自分の命は自分で守らなければならない時がある

○そんな時は，自分で考え・行動することが必要である。そのためには，普段から，自分でよく物事を見て，よく考えるようにすることや，体を鍛え体力を養っておくことが大切である。

旨の話がありました。

　５月２６日（火），朝の活動は全校音楽でした。新型コロナウイルス感染拡大防止を考慮し，体育館で窓を全開にし，距離をとって，マスクを付けたまま実施しました。

　マスクを付けたままでの活動でしたので，手拍子のリズムを合わせる音楽活動をしました。

〇音楽に合わせて，手拍子の練習です。

〇全児童で音楽に合わせて手拍子です。

　全校児童の手拍子がリズムに乗って体育館に響き，楽しく活動できました。

　５月２５日（月），５６年生複式学級の子どもたちは，税金の勉強（租税教室）をしました。屋久島町役場町民課の方が講師としてきてくださいました。

　講話や画像，模型等を使った授業で，税金の意味や税金を払う意義が学習できました。

　５月２５日（月），久しぶりに気持ちよく晴れたためでしょうか。昼休み時間に，竹馬に乗っている子どもたちを見ました。通常の竹馬よりもはるかに足の長い竹馬を上手に乗りこなしている子もいました。

　たまたまそうなったのか分かりませんが，足の長い竹馬から順に並んで，仲よさそうに運動場を歩いていました。

　５月１９日（火）午前，おやじの会の方がサツマイモ植えの第一段階の事前準備として，学校のサツマイモ畑を耕してくださいました。

　上下２段のサツマイモ畑がふわふわの綿のようになりました。

　続いて，第２段階として２４日（日），畝作り，マルチシート張り，周辺の草刈り等をしてくださいました。

〇畝作りの前に，再度，堆肥を撒きました

。

〇マルチシート張り

　耕運機で，畝を作りながらマルチシートを張っていきました。

〇畝と畝の間に防草シートもしいて土嚢をのせていきました。

〇　周辺の草刈りもしてくださいました。

〇ツマベニチョウハウスの天井に空いた穴もふさいでくださいました。

〇最後は皆で記念撮影をしました。お疲れ様でした。皆様，ありがとうごいました。

　例年，サツマイモ作りは，一学期の苗植えから始まり二学期の芋掘り・焼き芋までの一連の年間を通した活動で，子どもたちにとって良き食育体験活動となっています。また，あいこ祭りで得られた焼き芋の収益は，子どもたちや学校のために教育環境整備や教育活動費として活用させていただいています。今年も，おやじの会の活動と共に，親子・学校・地域の絆や連携が深まり，小瀬田小の子どもたちの良き成長へとつながっていくことを願っています。

　５月２２日（金），１～４年生の春の１日遠足を実施しました。（５６年生は，修学旅行があるため，今日は普通の授業日でした。）当初はバスを使っての遠足の予定でしたが，コロナウイルス感染拡大防止のため，徒歩での遠足に変更していました。ところが，朝から雨がしとしと降っていました。

〇子どもたちは，てるてる坊主をつくって皆で歌を歌い，天気が良くなるように願っていました。

〇どうしても雨は止まず，ついに学校遠足になりました。

　それでも，子どもたちは，体育館で元気に遊んだり，

〇映画を見たり

〇パソコンをしたり

〇ミニ演芸大会をしたりして大いに楽しみました。

〇　もちろん，大好きなお弁当もとてもおいしいでした。

　ちょっと残念な雨の遠足でしたが，子どもたちは，学校での遠足でも大いに楽しみ，良き思い出もいっぱいつくることができたようです。