
屋久島町立小瀬田小学校
〒891-4207 鹿児島県熊毛郡屋久島町小瀬田1436-88 TEL 0997-43-5050 / FAX 0997-49-4747
7月10日(金)東京の森の五重奏団の方々とリモート演奏会(屋久島では初)を行いました。
当初の予定では,6月に東京から来ていただいて,2日間にわたり,音楽室で演奏を聴いたり,一緒に演奏したりすることになっていたのですが,新型コロナウイルスの影響で実施できず,そこで,まず1日分をインターネットを使ったリモートで行うことになったのです。
大型テレビの画像に映る様子を見ながら,美しい音色の演奏を楽しんだり,木管五重奏で使われる5つの楽器(フルート・オーボエ・クラリネット・ファゴット・ホルン)の説明を聞いたりしました。
ハンドベルと木管五重奏のリモート合奏もでき,とてもきれいな音が響きました。
最後に,感想やお礼,質問をリモートで伝えることもできました。とてもいい質問や感想をしっかりと話すことができました。
10月23日に,実際に来て下さる予定です。そのときにまた会えることを楽しみにしています。
7月7日(火),朝の活動は児童集会で委員会発表でした。今回は,栽培・飼育委員会と保健・給食委員会の発表でした。
〇栽培・飼育委員会
メンバー紹介と仕事内容の紹介が終わった後,3羽の鶏(雄1羽,メス2羽)の名前の発表がありました。5月に校区の方から,立派なトサカと長身でカッコ良く気が優しい雄を1羽いただいたことをきっかけに,名前を付けようということになり,公募していたのです。(5月のブログを御覧ください。)
気の優しい雄は「げんき」(いつもえさをメスに先に食べさせています。),トサカの大きい方のメスは「あいこ」,小さいトサカのメスは「ラブ」と発表されました。学校敷地の北西にある飼育小屋にいます。見かけたら,名前を呼んで可愛がってあげてください。
〇保健・給食委員会
メンバー・仕事内容紹介の後,面白い心理テストクイズをしてくれました。
委員会の子どもたちが手に掲げるいろいろな絵を見て,好きな絵の所に並びます。その絵を選んだ子どもたちの心の状態の説明をしてくれました。並んだ子どもたちから「えー。」「そうなんだー。」という声が聞かれ,楽しい時間を過ごすことが出来ました。
委員会の皆さん,いつもお仕事ご苦労様です。これからもよろしくお願いします。
7月2日(木)午後,第1回家庭教育学級兼学校保健委員会で,新型コロナウイルスに対応した心肺蘇生法BLS研修を行いました。
鹿児島大学病院,徳州会病院のお医者様を講師に,応急手当普及員の資格をお持ちのガイドさんの協力もいただきました。
体育館を広く使い三密を回避して行われました。
2~3人に一体の人形を使って行われ,とても中身の濃い研修となりました。
正しく胸骨圧迫ができていると,おでこが光る人形で,わかりやすいと好評でした。
多くの方が何度も講習を受けられているようでしたが(多い方は10回以上!),皆さんとても真剣に取り組まれ,意識の高さを改めて感じました。
指導をしてくださった方々,熱心に講習を受けられた方々,御参加,ありがとうございました。
7月2日(木)水泳学習発表会が行われました。
今年は,新型コロナウイルス感染対策のため,できるだけ分散して行いました。
動物ごっこ(あひる・くま・わになど)をしたり,
校歌に合わせて,みんなでシンクロのようにリズムダンスを披露したりしました。
3校時は,3~6年生。学校応援団の先生方に,この日もお願いして,いつもの練習の様子をみていただきました。
けのびやバタ足(悲しいウルトラマンの姿勢で)
コースごとに分かれて練習
4校時は,2年生。元気よくばた足
みんなで水中花づくり
だるま浮き
動物ごっこ(わに・えび・とびうお・エイ・サメなど)
最後は,上手にリレーもできました。
わずか1ヶ月ほどで,こんなに上達しました!
毎回御指導いただいた,学校応援団の3名の先生方に感謝の気持ちでいっぱいです。
たくさんの温かい応援,ありがとうございました。
6月29日(月),屋久島型ESD教育の一環として,総合的な学習の時間にゲストティーチャーをお招きして,学習を深めました。
学習内容は,5・6年生はウミガメの学習(地域講師),3・4年生は森林に関する学習(講師:森林保全センター)でした。
5・6年生のウミガメの学習では,
世界に290種ほどあるカメの中で,ウミガメは7種類しかいないことを知ったり
3・4年生の森林に関する学習は,校庭で行う計画でしたが,雨天のため体育館で実施しました。
専門家の話を聴くととても楽しく,どんどんひきこまれていきました。
5名の先生方,ありがとうございました。
子どもたちが屋久島型ESD教育の「持続可能な社会の創り手となる」という主旨を理解し,自然を愛する心を大切に育っていってくれたらと思います。