屋久島町立　小瀬田小学校

今日の３校時に予定していた水泳学習は，雷雨のため，中止となりました。

それでも水泳をしたい子どもたちが休み時間にせっせとてるてるぼうずを作っていました。

窓に貼られた大量のてるてるぼうずさんたち・・・

頑張って作ったおかげで，奇跡的に午後から天気が回復しました！！

そこで，６校時に水泳学習を行いました。

７月２日の水泳大会に向けて，練習を頑張りました！

　６月も今日で終了，いよいよ１学期も７月を残すのみとなりました。

　１年生：「やさしいこころで　ちからをあわせ　さいごまで」

　２年生：「きらきら２年　やさしく　よく考えて　元気いっぱい」

　３年生：「おひさま　ともに考え　ともに思いやり　ともに支え合う」

　４年生：「明るく（明るい心）　楽しく（楽しく学習）　元気に（元気な体）」

　５年生：「頭も　心も　体も　みんな伸びていく学級　合い言葉【せいいっぱい】」

　６年生：「自主　自立　共生」　

　立派な学級の目標が立てられています。学級のみんなと仲良く楽しい１学期だったと振り返えられるよう，さらに目標を意識して学校生活を送りましょう。

　登校指導をしながら低気圧の進路により今日一日どんな影響を受けるか心配しましたが，子供たちの下校にも大きな影響がなさそうでひと安心しているところです。

　今日もプールから子供たちの楽しそうな声が聞こえてきたので様子を見に行きました。

　１・２年生が小プールで輪くぐりをしたり，

　２年生は，水遊びというよりはビート板を使い，バタ足で泳いでいました。

　来週７月２日（火曜日）午前１０時２０分から校内水泳学習発表会を実施します。子供たちが成長した姿を是非見に来てください。

　今朝，スクールバスから子供たちが降りた直後土砂降りになりびしょ濡れ状態でした。

　時々強く吹く風で校舎前のシンノウヤシの揺れがはげしくなっています。

　台風発生の報道も・・・

　これからの天候状況をしっかり見守りたいと思います。子供の登下校に影響が出そうな場合は，学校安心メールでお知らせしますのでよろしくお願いします。　

　今日の音楽タイムは３年生の発表でした。

　１曲目は「海風きって」，イルカが気持ちよさそうに泳いでいる様子を鍵盤ハーモニカやきれいな歌声で表現してくれました。

　２曲目は「茶つみ」，曲の途中から

　手遊びを入れながら楽しく表現してくれました。これで発表が終わりかと思ったところ

　「手遊びを一緒にやりましょう。」と呼びかけがあり，全校で手遊びをしながら「茶つみ」の歌を楽しみました。

　ちょっとしたひと工夫で“笑顔いっぱい”の楽しいひとときになりました。３年生のみなさん，ありがとう！

　１・２年生は生活科で栽培活動に取り組んでいます。毎朝，水かけをしながら生長の様子を喜ぶ明るい歓声が聞こえてきます。

　２年生は，ミニトマトとなすびを栽培し，もう収穫できそうなぐらい大きく生長しています。

　１年生は，はつか大根と枝豆を栽培し，今まさに芽が出てきたところです。

　全校児童で植えた芋苗もいろいろな方々がお世話してくださりしっかり根付いています。

　自然とふれあうことで心の安定につながったり，栽培物が変化していくことで生長の喜びを感じたり，栽培活動の中で出会った“不思議”を自分で調べるような取り組みにしていきます。

　梅雨とはいえ今朝は雨脚が強く傘をさしても十分に役目を果たさない状態でした。天気もすぐれず，雨に濡れ，なんとなく気分も盛り上がらないでしょうが・・・，

　子供たちは，全校体育で短縄を使い，１分間に８０回以上を目標に元気よく取り組んでいました。

　子供たち，すごいな！，えらいな！，頑張ってるな！と感じながら，今日も一日がスタートしました。

　今日の児童集会は，放送・図書委員会の発表でした。

　発表は，自己紹介，仕事内容の紹介，委員会からのお願い，クイズ，好きな本の紹介でした。小瀬田小学校の一日は皆さんの放送でスタートします。これからも時間を守って放送したり，利用しやすい・利用したい図書室づくりに頑張ってください。

　毎週水曜日の給食時間はお気に入りの曲を流してもらえるようです。聞いてもらいたい曲があったらＣＤを持ってきてくださいね。

　「読む子は伸びる」で「よむのび」。今日の２校時，４～６年生を対象に南日本新聞社が主催する「新聞よむのび教室」を本校において開催していただきました。

　みんなが知っている「桃太郎」を題材に，子供たちと一緒に新聞記事づくりをしながら，記事を構成している「見出し，前文（リード），本文」について説明していただいたり，

　実際に新聞をめくったり，これまでに若い目や子供のうた，地域総合面に掲載された本校児童の作品や記事を取り上げていただき，新聞の読み方，楽しみ方等を教えていただきました。

　最後は子供たちの質問タイム。「取材からどれぐらいの時間で新聞ができあがるのか。」，「縦書きなのに何故漢数字じゃなくて数字を使っているのか」という質問が出されたことで新聞についてより詳しく知ることができました。

　これから子供たちが生きる社会では，これまで以上に“情報活用能力”が求められます。その意味からも新聞に興味・関心を高めてほしいです。

　今日の午前１０時から農園においておやじの会の企画による芋苗の植え付け体験が行われました。

　たくさん親子で参加してくださいました。

　さすが親子，息もぴったりで手際よく植え付け作業が進みました。

　約３０分で植え付け作業は終了しました。

　１１月には収穫体験も呼びかけてくださるようです。